PASCASARJANA UNIVERSITAS 17 AGUSTUS 1945
CIREBON
PROGRAM STUDI MAGISTER ILMU ADMINISTRASI NEGARA
PENDAHULUAN
Pendidikan tinggi berperan dalam
menyediakan dan meningkatkan kualitas SDM yang ditujukan untuk mengembangkan
kemampuan pembelajaran yang berlanjut (Continous
Learning) karena dinamisasi perubahan lingkungan semakin menuntut kemampuan
intelektual (Brain Intensive) untuk
menghasilkan sumber daya manusia yang professional dan handal guna menciptakan pemerintah
yang bersih dan berwibawa (Good
Governance).
Untuk mengantisipasi hal
terseburt Universitas 17 Agustus 1945 Cirebon sebagai salah satu Perguruan
Tinggi Swasta (PTS) di Wilayah III Cirebon menyelenggarakan Pendidikan Program
Pascasarjana dengan Program Studi Magister Ilmu Administrasi Negara yang sudah terakreditasi
pringkat B SK BAN PT
dengan nomor 2540/SK/BAN-PT/Akred/M/X/2016
TUJUAN PENDIDIKAN
Program Studi Magister Ilmu Administrasi
Negara Pascasarjana Universitas 17 Agustus 1945 Cirebon dirancang untuk
menghasilkan tenaga-tenaga yang handal secara akademik maupun secara professional
agar mempunyai kualifikasi sebagai berikut :
| 1 | Menguasai konsep teoritis dalam disiplin ilmu maupun implementasi pada masyarakat. |
| 2 | Memiliki keunggulan professional dalam menyelesaikan masalah yang kompleks melalui pengambilan keputusan dan alokasi sumber daya dan dana secara efektif. |
| 3 | Menghasilkan Magister Ilmu Administrasi Negara yang memiliki kualifikasi dalam hal pengetahuan dan prilaku untuk mengelola sistem Ilmu Administrasi Negara yang baik dan benar dengan penuh tanggungjawab. |
| 4 | Menyediakan lulusan yang mampu mandiri dan berdaya saing dalam memelihara dan memajukan ilmu pengetahuan di bidang Ilmu Administrasi Negara yang baik, tertib, efesien, dan mempunyai landasan akademik, professional serta menumbuhkan kreatifitas dan antisipasi dalam menghadapi era globalisasi. |
PROSES PEMBELAJARAN
Proses pembelajaran
disusun sebagai berikut :
| 1 | Program pendidikan meliputi mata kuliah yang berfungsi untuk meningkatkan kesadaran bermasayarakat dan bernegara. |
| 2 | Program pendidikan meliputi mata kuliah cabang Ilmu dan Pengetahuan Sosial yang mempunyai relevansi serta menjadi landasan bagi pemahaman dan penguasaan khususnya Ilmu Administrasi Negara. |
| 3 | Proses Pembelajaran mencerminkan proses belajar yang memungkinkan terbentuknya kemempuan untuk memecahkan masalah (Problem Solving) yang dilengkapi dengan metode mengembangkan kemampuan berpikir analitik, induktif, bebas, terbuka dan bertanggungjawab. |
| 4 | Proses Pembelajaran bersifat operasional sehingga lulusannya mempu menerapkan ilmu dan pemecahan masalah yang konkrit. |
Foto Kegiatan Visitasi Akreditasi Prodi Magister Ilmu Administrai Negara
Pascasarjana Untag Cirebon
Gambar 1 Dari kiri ke kanan : Direktur Pascasarjana Prof. Dr. Ir H.M Guntoro, Drs., MM., M.Si ,Tim Assesor BAN Dr. Hasniati, S.Sos., M.Si , Dr. Guntur Karnaeni, M.Si , Rektor Prof. Dr. H.A Djalil Idris Saputra, Drs., MM.
Gambar 2 Suasana Diskusi
Gambar 3 Penyerahan berkas hasil Visitasi dari Tim Asesor kepada Ketua Yayasan H. Andi Kusma, Drs.
Gambar 4 Penyerahan berkas hasil visitasi dari Ketua Yayasan kepada Rektor Untag Cirebon
Gambar 5 Penyerahan berkas hasil visitasi dari Rektor Untag Cirebon kepada Direktur Pascasarjana didampingi Ketua Program Studi Magister Ilmu administrasi Negara Dr. H. Ade Setiadi, Drs., MM
Gambar 6 Foto bersama dari kiri ke kanan : Dr. H. Subarsono, Drs., MM. (Sekretaris Program Studi), Dr. H. Ade Setiadi, Drs., MM. (Ketua Program Studi ), Dr. Hasniati, S.Sos., M.Si (Tim Assesor), Prof. Dr. Ir H.M Guntoro, Drs., MM., M.Si (Direktur Pascasarjana), H. Andi Kusma, Drs. (Ketua Yayasan), Dr. Guntur Karnaeni, M.Si (Tim Assesor), Prof. Dr. H.A Djalil Idris Saputra, Drs., MM.(Rektor), dan Dr. Ruchyat (Dekan Dekan FKIP).
